Design Thinking no ensino superior: uma mentalidade para a transformação

O design thinking oferece um caminho importante para transformar universidades em instituições adaptáveis que podem realizar o importante trabalho de responder de forma eficaz aos mercados legados e emergentes. É uma mentalidade e uma abordagem para aprendizado, co

Cris Lindner18/08/231 minute read0 Replies

103.4k

O design thinking oferece um caminho poderoso para transformar universidades em instituições adaptáveis que podem responder com eficácia a mercados antigos e emergentes. É uma mentalidade e uma abordagem de aprendizado, colaboração e solução de problemas estruturadas para identificar desafios, coletar informações, gerar soluções potenciais, refinar ideias e testar soluções. O design thinking começa com o foco no “usuário final” e em suas necessidades, desejos e prioridades não atendidos. Esse processo de design centrado no ser humano permite que as pessoas modulem seu pensamento de uma forma verdadeiramente poderosa.

Por exemplo, quando a Universidade de Stanford desenvolveu uma aula de design, eles usaram a observação do mundo real como base para responder perguntas e criar protótipos de ideias para ajudar a transformar uma ideia de algumas palavras em um post-it em algo mais significativo. Quando a Southern Methodist University (SMU) me pediu para ajudá-los a desenvolver um programa de design, fez todo o sentido. O design thinking incentiva os professores a se considerarem arquitetos de aprendizagem responsáveis por compreender e simpatizar com as necessidades de aprendizagem dos alunos, projetar e testar pedagogias criativas e melhorar continuamente as atividades e avaliações de ensino. Albert Einstein disse: “Nenhum problema pode ser resolvido pelo mesmo tipo de pensamento que o criou.

Somente integrando mais ricamente as normas e práticas das faculdades de artes liberais, o design thinking pode atingir seu maior potencial e oferecer seus maiores benefícios à sociedade. Para o corpo docente, isso envia a mensagem de que ensinar é um desafio de design em si, não simplesmente uma questão de comunicar conteúdo. Um experimento de design thinking é uma tentativa de desenvolver uma ideia e descobrir o que deve ser feito para garantir seu sucesso final. A prototipagem pode oferecer informações valiosas que não estão disponíveis em outras ferramentas de design.

Quando fiz minha primeira aula de pensamento visual na faculdade, isso colidiu com uma forma de estar no mundo que era como o primeiro par de óculos que eu ganhei. Os pensadores de design se esforçam para equilibrar o que é desejável do ponto de vista do usuário com o que é viável com a tecnologia e viável do ponto de vista dos fatores comerciais. O Design Thinking pode ser implementado de forma flexível; servindo igualmente bem como uma estrutura para criar um curso ou um roteiro para uma atividade ou projeto em grupo.

Next postRevolucionando a inovação em serviços: 20 empresas apresentando os exemplos mais recentes

Cris Lindner

Facilitadora de inovação dirigida pelo design. Inventora com foco em design thinking, gamification e tecnologias para o desenvolvimento da inteligência criativa. Designer bacharelada pelo Mackenzie a 20 anos, 10 anos como Neuro Experience Designer, tendo trabalhado com grandes marcas e projetos de diversos segmentos, como Coca-Cola, Globo, Intel, Bradesco e muitas outras. Designer de Ideias e Designer de Futuro, especializada pela USP em Gestão da Inovação, MIT em Design Thinking e MBA em Brading pela Rio Branco.42 anos de história, com muitas aventuras e experiências de uma vida que faz mais sentido dia a dia… Após esses 20 anos ajudando grandes marcas a se conectarem com seus públicos, oriento meus esforços para ajudar pessoas a encontrarem sua verdadeira originalidade, trabalharem seu propósito maior e refinarem sua utilidade … depois de ter dedicado os últimos 10 anos na Innovati, por meio de PD&I, NX e NUX, para conquistar formas mais fáceis de PENSAR e evoluir o poder CRIATIVO humano, traduzido em melhores planos e decisões sobre o que FAZER, ou como AGIR, mas principalmente se conectarem com seu SENTIR e para viverem o seu SER MAIOR. E assim, foi através de uma teoria original epistemológica que pudemos criar o Hack do Insight, tornando a criatividade acessível a todos os perfis de mentes humanas, que precisam principalmente tomar decisões mais rápidas de forma assertiva e ter ideias inovadoras e disruptivas livremente, com confiança e a qualquer momento.